天創(chuàng)華視真三維校園電視臺虛擬網(wǎng)絡(luò)直播整體解決方案

 真三維校園電視臺 虛擬演播室 校園網(wǎng)絡(luò)直播整體解決方案廠家直銷

校園電視臺概述

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)極大地拓展了教育的時空界限，空前地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動性，多媒體教學(xué)、計算機(jī)教學(xué)軟件、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生。先進(jìn)的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能，傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破，教育面臨著有史以來為深刻的變革。這場教育的大變革不僅僅是教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變化，更重要的是將對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響。

“數(shù)字化校園電視臺”正是推動這種變革的一項重要產(chǎn)品，可實現(xiàn)文字、音頻、視頻、課件等大量教學(xué)資源在校園任何場所任何時間進(jìn)行點(diǎn)播、直播、廣播服務(wù)的功能。它同傳統(tǒng)的閉路電視等電化教學(xué)手段不同，具有投入少、操作方便、交互性強(qiáng)、日常維護(hù)簡單、資源豐富、升級性好、滿足用戶不同需求、符合未來教育技術(shù)發(fā)展方向等，與傳統(tǒng)閉路電視無縫結(jié)合的優(yōu)勢，與數(shù)字校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有機(jī)融合成一體，避免學(xué)校重復(fù)投資，也可與校園廣播結(jié)合使用，是現(xiàn)代教育的佳選擇方案。

“數(shù)字化校園電視臺”是由數(shù)字化攝錄(包括演播室聲學(xué)裝修)、采集、編輯、播出系統(tǒng)等組成，是供學(xué)校自行拍攝、制做各種電視節(jié)目錄像，如領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀示范課、教師訪談錄、文藝節(jié)目、運(yùn)動會、實驗活動等，并具有現(xiàn)場直播、錄播、轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)錄等多種功能。系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置攝像機(jī)、編輯機(jī)、非線編、直播機(jī)等系統(tǒng)設(shè)備。根據(jù)不同的條件、不同的需求，實現(xiàn)學(xué)校的多媒體教學(xué)應(yīng)用等多種功能。

真三維校園電視臺 虛擬演播室 校園網(wǎng)絡(luò)直播整體解決方案廠家直銷 

校園電視臺設(shè)計基本理念

校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂。

尊重學(xué)生的權(quán)益。

支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。

引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂地成長。

讓每個學(xué)生都有佳的人生開端，以及都有歡樂無限的生活空間。

校園電視臺的構(gòu)成：

校園電視臺主要由演播室、視頻、音頻、導(dǎo)播切換虛擬系統(tǒng)、錄制編輯系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)流發(fā)布平臺、媒體資源管理系統(tǒng)幾大部分組成。校園級別的電視臺一般來說屬于民用級別，各個學(xué)校根據(jù)財力和需求的不同所需設(shè)備不盡相同。

真三維校園電視臺 虛擬演播室 校園網(wǎng)絡(luò)直播整體解決方案廠家直銷 

1、演播室：主要是聲學(xué)裝修、燈光、虛擬藍(lán)箱或者實景裝修。

2、視頻部分：松下、JVC、Blackmagic等前期錄制設(shè)備

3、音頻部分：播音話筒、拾音設(shè)備、調(diào)音設(shè)備、音響、功放等。

4、導(dǎo)播切換虛擬系統(tǒng)：實景可選擇松下、Blackmagi、datavideo、天創(chuàng)華視等硬件切換臺，虛擬可選擇天創(chuàng)華視TC系列多功能虛擬摳像系統(tǒng)。

5、錄制編輯系統(tǒng)：攝像機(jī)信號錄制、終合成畫面錄制、后期非編系統(tǒng)（天創(chuàng)華視TC STUDIO系列、傳奇雷鳴系列）

6、校園網(wǎng)絡(luò)管理及互動系統(tǒng)：天創(chuàng)華視校園教育云平臺，實現(xiàn)校園電視臺網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)播。

7、媒體資源管理系統(tǒng)：天創(chuàng)華視TC MAM媒體資源管理，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)存儲、管理。